讀國二的幼子放學回家就說：「媽媽我肚子好痛、好累！我今天不想去上美語課！」我說：「你先去上廁所、洗澡，休息一下，等一下要吃晚餐了！」
他剛從學校安排兩天一夜的露營活動回家，也許是昨夜太晚睡，也許是玩得太嗨，不管是什麼原因造成他像是洩了氣的球，我都只能讓他先把自己照顧好。至於美語課要不要請假，等一下再討論。
孩子要有能力把自己照顧好，才可能擁有良好的學習成效。我一邊準備晚餐一邊想著，雖然很不希望孩子請假，但他看起來這麼疲累，硬拖著身體去上課真的比請假好嗎？我決定繼續觀察。
長子回到家梳洗更衣用好晚餐就去圖書館看書了！反觀幼子，整個人像是邊吃邊睡的吃著晚餐，怎麼問話都沒有甚麼反應，就像是還沒有插電的電器。最後我說：「如果真的很累，吃完飯就先去睡覺，今天美語課請假，自己要找時間補回課程的進度。」
幼子從晚上六點睡到隔天早上六點半，他終於像是充飽電的手機，開始有輸入有輸出分享著這兩天一夜的經歷。
他說：「晚上十二點睡，早上六點就起床了！」難怪他昨晚累的邊吃飯邊打瞌睡。
他說：「我放錢包、衣服和健保卡的袋子原本掉了！後來我跑去問服務人員，還好有人撿到交過來才找回來！」我說：「你真幸運！有人撿到還送給服務人員！媽媽在捷運上弄丟阿公的傘，捷運公司幫忙找了五天都沒有找到，應該是被別人拿走了！」
孩子分享著在外面露營煮菜的趣味與艱辛，分享著同學一起參與活動的刺激和樂趣，但是他們像是放出去的小鳥，直到飛不動了才肯休息，每個都體力透支，到了放學時各個表情木然的失去時空感。
孩子的求救訊號
當孩子出現問題的行為時，大人常常覺得孩子是在找麻煩，是在討罵。但他們卻往往是失去照顧自己的能力，是在討愛，是在放出渴望得到幫助的訊號。
例如有些孩子為了玩手遊、打電動，玩到不吃飯、不睡覺，父母只把焦點放在孩子3C成癮，卻忘了其實自己在乎與生氣的是孩子沒有把自己照顧好！這時候父母應該把焦點放在叮嚀孩子吃飯時間到了該吃飯，睡覺時間到了該睡覺，而不是為了孩子一直在使用3C而生氣。
當父母告知孩子要把自己照顧好，孩子才會注意到要照顧自己，才感覺得到父母的愛和關心，反之當父母一直罵孩子只會玩3C成癮，孩子卻會認為只有他在使用3C成癮時你才注意到他，這就是畫錯焦點表錯愛。
孩子不行整夜不睡完3C，但孩子就可以整夜不睡讀書、拚考試或是趕報告嗎？當然還是不行啊！因為熬夜傷身，整夜不睡覺不但傷身效率也不好，因為我們在乎孩子的身體和他這個人，我們要教他的就是把自己照顧好，把有限的時間配置好，負起責任和義務，享受權益和生活。
青春期的孩子很敏感，在他們的世界中正在建構對自己的認知與肯定，他們雖然外表看上去囂張跋扈，但是內心其實很脆弱，很怕沒有人愛他、很怕沒有人在乎他，父母要表示對孩子的愛與在乎，就把重點放在帶領孩子照顧好自己上面，像上面幼子拖著一身已經撐不起自己的疲憊回到家，如果我還執著在他一定要去上課，這樣會比較好嗎？
我選擇讓他睡飽照顧好自己，課程與進度他可以在日後自己安排補足，因為這是他自己的責任，這樣他不但感受得到家人的體諒與支持，也察覺得到自己該做的責任與義務。隔天我們也討論了以後出去玩要記得照顧好自己的身體和財務，釐清了在參與活動時該注意的事項與細節。
畫對重點表達對愛，親子才不會因為誤解而頻頻發生衝突造成耗損。家長一定都很愛孩子，但孩子感受到的卻不一定是愛，對孩子的愛，是全然接收他這一個人，不批判、不比較，只帶領他學習把自己照顧好，當孩子拋出問題，父母要先穩定自己，只有父母穩定了，才可以接住孩子的動盪，讓孩子慢慢安定下來。如果父母用錯手段，只挑出孩子的問題而沒讀懂後面的訊號，會造成誤解和隔閡，這是父母需要細思與排序的，作對選擇用對手段，每一個孩子都能夠好好學習與成長，因為當孩子有能力把自己照顧好，他就能撐住自己負責的世界，更努力的進步與成長。
文章標籤：＃親子教養 ＃家庭關係 ＃教養觀點 ＃讀懂求救訊號 ＃表達愛的方式 